2026年2月3日至6日，上海交通大学代表团到访香港教育大学，开展了为期四天的学术交流活动。此次访问聚焦于双方合作项目「大学教师人工智能能力模型与专业发展系统：香港教育大学及其他院校之应用」。自2024年10月开展以来，该项目已在生成式人工智能（GenAI）时代推动教师专业发展、构建高校教师GenAI能力框架等领域获得多项学术及实践成果。
本次来访的上海交通大学代表团成员包括计算机学院教授、长江学者、IEEE Fellow孔令和教授，以及国际与公共事务学院助理研究员雷佳乐博士。访问期间，孔教授与雷博士会见了香港教育大学课程与教学学系系主任晏子教授及香港教育大学课程与教学学系教育科技与教学创新讲座教授、全球新兴技术研究所联席院长林质彬教授。课程与教学学系朱金鑫博士、巴深博士、黄凌云博士、江雪仪博士，数学与资讯科技学系郑国城博士、孙丹儿博士参与接待并出席相关会议。
会谈期间，香港教育大学与上海交通大学总结了合作项目的成果，并共同表达进一步合作的意愿，拟共同研发教师专业发展平台，提升高校教师的GenAI应用素养。通过多次会议，双方重点讨论了高校教师 GenAI 专业发展体系的初步设计方案、整体建设蓝图及后续推进规划，双方专家围绕体系构建的核心要点充分交流学术见解，凝聚合作共识。
本次访问的另一大亮点，是由香港教育大学课程与教学学系、全球新兴技术研究所（教育公平团队），以及上海交通大学计算机学院联合主办的第七次「学习创新与新兴技术系列大师课」，主题为 「人工智能赋能考试系统」。活动由课程与教学学系副教授詹颖博士主持，汇聚香港教育大学约 60 名师生现场参与。孔令和教授与雷佳乐博士分别介绍了以智能化分类分级考试平台为核心、构建面向学科交叉的计算机教学生态链，以及考试风险控制模型。这场大师课进一步带动与会者围绕构建人工智能融合自动评核系统展开深入讨论，共同探讨如何借此提升教育公平与教学效能。
此外，上海交通大学代表团还参观了香港教育大学教学科技中心（Centre for Learning, Teaching and Technology，LTTC），详细了解了该中心的基本情况及近期重点推进的教育技术创新项目，亦现场体验了面向校园师生打造的元宇宙、大语言模型、机器人应用等系列课程与配套学习资源，直观呈现了香港教育大学在教育技术与教学实践两方面深度融合的成果。
此次访问进一步巩固了香港教育大学与上海交通大学的友好合作关系，彰显了两所高校致力于推动高等教育教师专业发展、构建可持续共享学习社区的理念与责任。
图1: 2月4日教大-上交大项目会议与会人员
图2: 晏子教授赠纪念品给孔教授（左）及雷博士（右）
图3: 2月5日教大-上交大项目会议与会人员
图4: 交大代表团访问LTTC
图5: 学习创新与新兴技术大师课第七课活动照片
图6: 大师课第七课大合照